受访人简介：

杜义芳，女，1933年生，中国音乐学院原社会科学部主任。

1946年至1948年，在上海市跟随高年级同学参加反美、反蒋活动，积极加入党的外围组织，担任“女青年会”光华团主席职务，经过两年的考验在1948年1月正式成为中共党员。

1948年至1949年，积极参加地下党的各项活动，积极发展党员和迎接上海解放，担任党的支部委员及代理支书职务。1949年至1950年11月，在上海戏剧学院就读，任歌舞剧系班主席和党的组织委员。1950年至1951年，调入上海市委党校学习。

1951年至1955年，在中央戏剧学院担任助教工作；1955年至1957年，在中国人民大学就读哲学研究生；1957年至1983年在中央戏剧学院教哲学课和美学课。1983年至退休前，曾担任中国音乐学院社科部主任、院学术委员会委员、学位委员会委员等职务。先后编撰了《艺术心理学教程》《音乐色彩中的心理哲理》《创新人格修养和心理发展指导》等教材，其中《教程》一书曾多次获奖，且文化部教育局将其作为优秀教材推荐。

杜义芳老师在教学方面成绩突出、曾获多个奖项。1988年获教育部优秀青年教师基金主持人、1991年获北京市高等学校马列主义（公共课）教学优秀奖、1992年享受为我国文化艺术事业做出突出贡献的政府特殊津贴。

 

采访人：中国音乐学院艺术管理系2017级研究生  白韵雯

中国音乐学院艺术管理系2016级本科生  韩  笑

执笔人：中国音乐学院艺术管理系2017级研究生  白韵雯

中国音乐学院艺术管理系2016级本科生  韩  笑

中国音乐学院艺术管理系2016级本科生  李梓烨

中国音乐学院艺术管理系2017级本科生  浮洁雯

 

参加革命就要奉献一切

1946年，上海处于解放前的动荡之中，年仅13岁的杜义芳老师卷进了这股革命浪潮。她在学长学姐的带领下，投身于革命当中，她冒着生命的危险，身处战斗一线。白色恐怖下，天天有人被捕被杀，敌人使用电鞭、水枪、烟雾弹对付示威游行的学生，杜老师因参与游行抗议而被校方两次开除学籍。当时的政治环境燃烧着她的政治斗志，坚定的革命信念使她不畏惧死亡，把生死置之度外，继续从事党的工作，勇敢地投入到残酷的斗争中。

15岁，杜义芳老师正式加入了党组织，成为一名光荣的共产党员。入党后，她在党内担任支部委员及代理支书，依然积极参加地下党的各项活动来迎接上海的解放，并通过组织读书会，阅读革命书籍，团结群众一致对敌。

17岁，杜义芳老师调入上海市委党校学习，在学习期间，她被派往上海公安局参加镇反工作、上海工业局参加保卫工作以及上海戏剧学院领导知识分子思想改造工作，并任学生工作组组长，弱小的肩膀承担起革命的重任。

 

党的需要即是我的需要

1949年，新中国还处于初建阶段，社会依旧动荡不安，杜老师的个人前途也是摇摆不定。当时，由于党的需要，作为一名高中一年级学生的杜老师报考了上海戏剧学院，去接触一个自己没有想过，甚至不敢想象的专业——歌舞剧专业。正因为这个契机，不仅让杜老师寻找到了自己的职业，还得到了进京的机会。在中央戏剧学院期间，当时的党委书记李伯钊选中杜老师转行从事文艺理论，她又从歌舞剧专业跨行至艺术理论专业。为了更好地研究艺术理论，组织上又让她报考并进入中国人民大学哲学系学习。正当杜老师以为文艺理论是最终职业时，由于学校当时缺政治老师，组织又决定杜老师改教哲学课，从此，杜老师就长期成为一名思政课教师。

杜老师自己都觉得身份变化太大，但无论从事哪个行业，都是听党的召唤，响应党的号召，服从党的安排，都是为党和人民工作，并且是潜心学习，积极工作，做到干一行爱一行，她也就得以心安了。

 

世界再大，初心依旧

1978年杜老师依旧热烈地投身于哲学工作和教研当中，改革开放时期杜老师响应党的号召，发扬“创新”、“改造”精神。在政治课堂上，杜老师经常将政治与艺术相结合，为了便于艺术专业学生能够学好政治课并更深层次的学习，她编撰了《艺术心理学》一书。书本辅助了杜老师的教学，且让杜老师意识到，在课堂上光讲，不利于学生的理解，于是，杜老师紧接着出版了一系列书籍和录音录像作品，渐渐地，杜老师和学生之间的共同语言变多了，授课内容也更吸引学生了。

离休后的杜老师将其影响力从学校扩大至社会，积极参与社会上的政治与艺术教研工作，不仅把课堂教学录制成视频，而且前后推出了七本书籍。一时间，社会声望、个人名誉不断地朝杜老师涌来，但这时，学校提出希望杜老师能够承担离休党支部的工作，担任支部书记。杜老师没有丝毫的犹豫，依旧保持着当初对党的那份情与意，她毅然放弃个人爱好和名利，选择了继续为党的事业贡献自己的力量。离休党支部书记的工作一干就是四届，支部党员基本处于“双高期”（高龄、高发病期），但杜老师能够克服重重困难，想尽一切办法，把支部工作开展的红红火火，看到在自己的努力下，老同志们的生活更加丰富、愉快，她也就更加开心、愉悦。

在采访的过程中，杜老师曾说过：在学习、工作上我是以“舍我”的精神去投入，学习的专业和工作的职业或许一开始我是处于被动状态的，但到了最后我已经是在主动付出了。杜老师的亲身经历与感悟让我们青年大学生深受教育，作为新一代的我们应当不忘初心，牢记使命，砥砺前行，做合格的社会主义建设者和接班人，为实现中国梦而努力奋斗！